Satisficció

Satisficció és un programa de formació i intervenció educativa que aborda el tema de la pornografia interrogant els nostres imaginaris de plaer per crear i, a partir d’aquesta conversa, donar una oportunitat per a l’educació sexo-afectiva.

El punt de partida de Satisficció és marcar la distància entre el porno i el sexe real, deixant clar que el que veiem en la ficció porno no és o representa el sexe real. Oferim un programa d’alfabetització: proporcionem eines per llegir missatges pornogràfics i continguts de manera crítica i conscient.

Des de la pràctica professional del CJAS hem desenvolupat aquesta proposta pedagògica, dirigida a joves i adults, per oferir una intervenció específica sobre sexualitats, el consum de pornografia, els seus imaginaris, mites i preguntes.

En el marc de l’educació sexo-afectiva integral, hem desenvolupat aquest programa d’intervenció socioeducativa, oberta i crítica, l’objectiu del qual és crear l’espai per parlar de pornografia des d’una perspectiva educativa, oberta i crítica. Aquest programa respon a una necessitat real que trobem en la població alta i jove.

 

 

Premisses de Satisficció

Sabem que avui en dia, el material pornogràfic es troba molt fàcilment, en diferents mitjans i en diferents formats (vídeos de Youtube, GIF, llocs web, enllaços emergents, imatges de Whatsapp, etc). La majoria dels adolescents, el 54% dels nens d’entre 15 i 16 anys conclouen un estudi de la Universitat Jaume I, miren porno regularment o hi ha accedit de manera no intencionada. Les estadístiques també han portat a parlar de “porno-natius” per identificar la generació de persones que entren en contacte amb la pornografia en lloc de la seva sexualitat (Zhein i Iglesias, 2018). Amb aquestes premisses és encara més important per a nosaltres defensar una educació sexual integral dirigida als menors: de manera que la pornografia mainstream no sigui la primera via d’accés al coneixement de la sexualitat, ni es converteixi en la referència dominant amb mandats o limitacions en la construcció de les seves relacions, el desenvolupament dels seus imaginaris de plaer i l’experiència de la seva salut sexual en general.

 

Objectius Satisficció

En aquest context, el programa d’intervenció Satisficció: Parlar de porno per reconstruir els nostres imaginaris del plaer, ofereix eines d’educació sexual que posen la conversa sobre pornografia al centre sense deixar de banda una perspectiva crítica cap al consum de continguts audiovisuals en general. Els tallers adreçats a adolescents i joves es donen perquè la pornografia mainstream no sigui la primera via d’accés al coneixement de la sexualitat, ni es converteixi en la referència dominant amb mandats o limitacions a la construcció de les seves relacions, el desenvolupament dels seus imaginaris del plaer i l’experiència de la seva salut sexual en general.

Objectius principals:

●        Proporcionar eines per apropar-se críticament als materials pornogràfics, reeducant el seu ús.

●        Fer de la conversa sobre el porno una oportunitat per a l’educació sexual integral.

●        Desplaçar la ficció pornogràfica de l’experiència real per crear imaginaris eròtics diversos i satisfactoris.

 

Enfocament teòric Satisficció

Veure contingut pornogràfic és una manera d’excitar-se, practicar l’autoerotisme i aprendre sobre la pròpia sexualitat. En el marc de l’educació sexual integral, aquesta proposta pedagògica es prepara per abordar la realitat del consum de pornografia per part de menors més enllà de l’alarma social o l’estigmatització. Amb això volem proporcionar eines, per a joves i adults, per apropar-nos a materials pornogràfics de manera crítica i oferir un programa d’alfabetització pornogràfica. Afegim la nostra mirada, aprofitant l’oportunitat de parlar obertament sobre el que podem aprendre del porno, sobre les sexualitats i el plaer, per construir imaginaris eròtics diversos i satisfactoris.

 

El model Satisficció

El nostre plantejament té com a objectiu treballar els imaginaris del plaer que passen per la ficció pornogràfica i que arriben a tocar-nos en les relacions sexuals. Fins a quin punt aquests imaginaris són satisfactoris? Fem d’aquesta qüestió una oportunitat per a l’educació sexual i afectiva.

 

  • Parlar de les distàncies entre el porno i el sexe real, abordant els mites sobre la sexualitat – tan freqüent i reproduïda en moltes àrees de la societat – que també recorren a la pornografia.
  • Desmuntar pràctiques sexistes i heteronormatives dins de l’imaginari pornogràfic: com es representen els cossos, els rols i les actituds, l’anatomia, els desitjos i les pràctiques sexuals.
  • Treballar els temes centrals per al desenvolupament de la sexo-afectivitat des del plaer: el desig, la comunicació, el consentiment, la negociació de les pràctiques sexuals i l’ús de mètodes anticonceptius.
  • Crear imaginaris de desig i plaer més satisfactoris i diversos.

 

Proposta Pedagògica

  • Tallers (14-17 i 18-25 anys) amb dinàmiques de discussió en grup, metodologies participatives i vivencials, reflexió, creació artística.
  • Formacions per a professionals de l’educació, famílies i adults (tutors, equip docent, etc.).

 

POLÍTICA DE PRIVACITAT I GALETES

Aquest lloc web utilitza galetes perquè vostè tingui la millor experiència d'usuari. Si continua navegant està donant el seu consentiment per a l'acceptació de les esmentades cookies i l'acceptació de la nostra Política de privacitat i galetes, punxi l'enllaç per a major informació.

Copyright © 2020 | Associació de Planificació Familiar de Catalunya i Balears.